学习创新的创新途径
你有个好主意. 我们将通过我们的跨学科创意技术项目帮助您将其带入生活(甚至可能将其推向市场).
结合文科, 计算机科学, 设计思维与商业, 你会磨练出创业的心态, 掌握人际沟通技巧，并牢固掌握技术的商业和经济.
当你发展和推销你的想法时，你会受到充满激情的教授的指导，周围都是创新者, 提高你解决问题的能力，为你的人生和事业做好准备.
不要等待创新. 通过Berry Investment Group管理实际(大学提供的)资金, 参加黑客马拉松和演讲比赛，并在十大靠谱赌博平台商务办公室担任带薪员工.
创新技术 教师
作为临床讲师和HackBerry实验室主任, Zane在贝里学院的创意技术课程中教授各种原型设计和设计思维主题. 他的研究重点是面向创客的学习和可穿戴技术中的嵌入式电子产品, 他积极与中小学协商，为学生和教师开发基于stem的创客空间. 除了教学和研究, 他积极在博物馆展出他的互动创作, 画廊和时装表演.
通过我们的15家学生经营的企业，将您的创造性解决方案应用于各种业务-从管理牲畜到经营住宿加早餐或自行车店. 我们的校园创客空间, 朴树实验室, 提供设计和制作创意原型所需的工具和设备.
创新技术 课程
探索设计过程中的基本技能和基本理论概念-包括产品设计导向的创新, 创造力, 以人为本的设计思维和原型.
介绍电子和微控制器编程原型物理系统，包括传感器, 显示, 和致动器. 探索使用支持计算的设备创建丰富交互体验的技术.
涵盖创业的概念和创建和小型企业的运作. 强调企业家的案例研究和演讲. 制定商业计划, 营销策略, 金融, 人员实践, 以及小企业的运营.
创新技术 生活
创意技术专业的毕业生可以走上各种各样的道路. 卢克·斯蒂尔对解决问题和与他人分享知识的热情使他成为佐治亚网络中心创客空间专家的独特职位.
“作为一名创意技术专业的学生，意味着要解决具有挑战性的问题，并快速迭代,斯蒂尔解释道. 这段经历教会了我把问题分解成最简单的东西，从而为我现在的工作做好了准备, 最易消化的部分. 然后，一旦解决了简单的问题，我就可以提高设计的复杂性.”
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